Salah satu cara agar anak tidak jenuh dalam belajar adalah guru mencari cara yang menyenangkan dalam belajar mengajar. Salah satunya dengan mengajak anak untuk belajar diluar kelas tujuannya adalah agar pembelajaran lebih menarik dan tidak membosankan. Setiap anak memiliki kesempatan unik untuk mengembangkan kreativitas dan inisiatif personal yang berarti bagi pembentukan sikap. Dalam pembelajaran di luar kelas anak dapat pengalaman yang nyata dimana anak dapat merasakan dan menceritakan secara langsung kejadian yg dijumpainya. Kemampuan inilah yang anak miliki pada tahap paling awal dalam proses belajar. Anak juga mampu mengobservasi secara aktif untuk mencari jawaban terhadap peristiwa yg dialaminya.
Pada dasarnya setiap kegiatan belajar mengajar di dalam kelas atau di luar kelas mempunyai kelebihan dan kekurangan. Menurut buku Pembelajaran Luar Kelas Outdoor Learning terdapat kelebihan dan kekurangan antara lain :
A. Kelebihannya
1. Kegiatan belajar siswa lebih komprehensif dan lebih aktif sebab dapat dilakukan dengan berbagai cara seperti mengamati, bertanya atau wawancara, membuktikan atau mendemonstrasikan, menguji fakta dll.
2. Kegiatan belajar lebih menarik dan tidak membosankan siswa duduk berjam-jam, sehingga motivasi belajar siswa akan lebih tinggi.
3. Hakikat belajar akan lebih bermakna sebab siswa dihadapkan dengan situasi dan keadaan yang sebenarnya atau bersifat alami.
5. Siswa dapat memahami dan menghayati aspek-aspek kehidupan yang ada di lingkungannya, sehingga dapat membentuk pribadi yang tidak asing dengan kehidupan di sekitarnya, serta dapat memupuk cinta lingkungan.
B. Kekurangannya
1. Siswa akan kurang konsentrasi
2. Pengelolaan siswa akan lebih sulit terkondisi.
3. Waktu akan tersita (kurang tepat waktu).
4. Penguatan konsep kadang terkontaminasi oleh siswa lain atau kelompok lain.
5. Guru lebih intensif dalam membimbing.
6. Akan muncul minat yang semu.
